Impression soleil levant

Comme son titre l'indique, un travail sur le thème des techniques impressionnistes. Cette proposition permet aux enfants d'explorer plus avant les diverses possibilités qu'offre leur palette avec peu de couleurs de base. Ils se montrent surpris et émerveillés par le résultat !

FOURNITURES

• Papier à dessin blanc format raisin, 200 gr/m2 minimum
• Brosse plate
• Gouaches (primaires, noir et blanc)
• Craies grasses

DOCUMENTATION

• "Impression soleil levant" de Claude Monet et tableaux impressionnistes.
• Georges-Pierre Seurat et tableaux pointillistes

DÉROULEMENT

• Montrer aux enfants comment travailler la peinture par touches.
• De cette façon, réaliser le fond en commençant par l'arrière plan puis en abordant peu à peu les premiers plans.
• Revenir sur le fond en apportant des teintes supplémentaires pour nuancer le travail.
• En dernier lieu, travailler les reflets dans l'eau, toujours par petites touches.
• Achever la réalisation en amenant des petits détails à la craie grasse.

1 animal en 4 techniques

Les plus grands s'investissent volontiers dans des apprentissages plus techniques et plus poussés. À travers cette exercice, ils peuvent expérimenter différentes techniques à volonté et les comparer...

FOURNITURES

• Papier à dessin blanc format raisin, 200 gr/m2 minimum
• Scotch de masquage
• Papier brouillon
• Crayon à papier
• Craies grasses
• Encres de couleur
• Rouleau fantaisies
• Petit rouleau mousse
• Gouaches (primaires, noir et blanc)
• Brosses plates

DOCUMENTATION

Photos d'animaux

DÉROULEMENT

• Diviser la feuille en 4 parties égales.
• Dans un des espaces, passer au rouleau une couche de gouache unie de la couleur choisie.
• Pendant que cela sèche, préparer au brouillon des croquis d'animaux.
• Une fois l'animal choisi, le dessiner au crayon à papier en recherchant le plus de nuances possibles.
• Dans un troisième espace, dessiner et colorier l'animal à la craie grasse et terminer avec las encres de couleur.
• Terminer le fond de l'espace passé au rouleau en superposant 1 ou 2 nouvelles couleurs de gouache à l'aide des rouleaux fantaisies, puis, lorsque c'est sec, reproduire une nouvelle fois le même dessin à la craie grasse.
• Dans le dernier espace disponible, peindre l'animal à la gouache.

Autoportrait profil

Un exercice intéressant pour aiguiser son regard et les techniques de la couleur et du pastel...

 

FOURNITURES

• Papier blanc, 200 gr/m2, format raisin.
• Lampe type "spot".
• Crayon à papier.
• Pastels à l'huiles.
• Gouache trois primaires, noir et blanc.
• Pinceau plat en soie de porc.

DOCUMENTATION

l'observation de soi par le toucher et de ses voisins seulement par le regard...

DÉROULEMENT

• Projeter l'ombre de chacun sur la feuille de papier à l'aide de la lampe pour en tracer le contour au crayon à papier.
• Dessiner et colorier l'intérieur du profil à la craie grasse en préservant l'extérieur du dessin. S'aider en observant les camarades (position et forme des yeux, bouche, implantation des cheveux,...) et également en se touchant la tête pour mieux comprendre notre morphologie.
• Choisir deux couleurs primaires et du noir ou du blanc. Par larges touches, peindre le contour du portrait au pinceau plat en mélangeant les couleurs à même la feuille.

Ah, mon beau château...

Une réalisation un peu longue qui demande patience et minutie. Malgré les efforts à fournir, les enfants apprécient de découvrir le résultat au fur et à mesure qu'ils comprennent les possibilités que leur offrent les mélanges de couleur, au fur et à mesure qu'ils apprivoisent le pinceau...

FOURNITURES

• Papier à dessin blanc format raisin, 200 gr/m2 minimum
• Papier brouillon
• Crayon à papier
• Gouaches (primaires, noir et blanc)
• Pinceaux plats de différentes tailles
• Craie grasse noire

DOCUMENTATION
Friedensreich Hundertwasser, Paul Klee, photos de châteaux...


DÉROULEMENT

• Demander aux enfants de s'entrainer à dessiner des châteaux de différentes formes en s'inspirant des documents présentés sans hésiter à laisser vagabonder le fruit de leur imagination.
• Lorsqu'ils obtiennent un résultat satisfaisant, les inviter à quadriller leur feuille définitive de grandes lignes droites et/ou courbes, puis à dessiner le château qu'ils ont choisi en agrémentant le fond d'un décor constitué de lignes concentriques et autres.
• Leur faire choisir deux couleurs primaires et du blanc pour peindre certaines parties (ciel, arbres, château,etc...)carré après carré, en tâchant de tirer un maximum de profit des mélanges de teintes afin d'obtenir le plus de nuances possibles.
• Leur proposer deux nouvelles primaires et du blanc pour peindre une autre partie du dessin.
• Et ainsi de suite, jusqu'à ce que la feuille soit totalement recouverte de peinture.
• Achever la réalisation en délimitant tout ou partie des carrés avec la craie grasse noire. Veiller à ce que le dessin reste toujours lisible.

Soleil

Ou une excellente façon d'aborder le cercle chromatique puisque la perception des couleurs nous vient de la lumière. Cet apprentissage reste empirique car une approche trop didactique de ces notions risquerait d'être ennuyeuse, voire déstabilisante pour les enfants en dessous de 11 ans. À travers cette réalisation, ils découvrent l'infinie multiplicité des mélanges de couleur. Ils apprennent également la maîtrise du pinceau et la gestion de la palette...

FOURNITURES

• Papier à dessin blanc format raisin, 200 gr/m2 minimum
• Gouaches (jaune primaire, magenta, cyan)
• Petites brosses plates

DOCUMENTATION
Impression soleil levant de Claude Monet et l'impressionnisme, Georges-Pierre Seurat et le pointillisme, Vincent Van Gogh

DÉROULEMENT

• Commencer par peindre au centre de la feuille un rond jaune qui représentera le coeur du soleil.
• Prendre ensuite sur la palette, un peu des trois couleurs primaires et par petites touches réaliser une branches de chaque couleur, à distance équilibrée des autres, de façon à préparer l'espace de répartition de chaque jeu de nuances.
• Prendre ensuite les couleurs primaires deux par deux et élaborer le dégradé de l'une à l'autre en ajoutant peu à peu à la plus claire des deux teintes choisies des petites touches de l'autre couleur (par exemple, en additionnant au jaune du rouge).
• Poursuivre ainsi jusqu'à finalisation complète du soleil, cercle chromatique.

À la façon de Dubuffet

FOURNITURES

• Papier à dessin blanc format raisin, 200 gr/m2
• Source de lumière type spot
• Crayon à papier
• Gouache (couleurs primaires, noir et blanc)
• Pinceaux et spalters
• Encre de chine

DOCUMENTATION
Œuvres de Jean Dubuffet


DÉROULEMENT

• Observer les oeuvres de Jean Dubuffet, les couleurs qu'il utilise et la manière dont il les structure,...
• Faire au crayon à papier, le relevé de silhouette des enfants sur la grande feuille blanche, en s'aidant de l'ombre projetée grâce à la source de lumière.
• Inviter les enfants à créer des formes à la façon de Jean Dubuffet, au crayon à papier, à l'intérieur de leur silhouette.
• Leur demander de choisir deux couleurs, à l'aide desquelles ils peindront les motifs tracés.
• Leur donner du blanc pour remplir les zones de papier qui doivent rester blanches.
• Avec le noir, leur proposer de délimiter toutes les zones des différentes formes peintes au préalable.
• Pour finir, noircir le reste de la feuille avec l'encre de chine, en veillant à bien respecter le contour de la silhouette.

Animaux à drôles de robes

Un éléphant-coccinelle qui se sent pousser des ailes...

FOURNITURES

• Papier esquisse
• Crayon à papier
• 2 feuilles de papier à dessin blanc, format raisin, minimum 200 gr/m2
• Peinture acrylique, trois primaires, noir et blanc
• Brosses plates en poil synthétique (ou à défaut en soie de porc)
• Ciseaux
• Colle vinylique
• Vernis colle
• Spalter
• Chutes de papier de soie de couleur
• Yeux mobiles (facultatif)
• Craies grasses

DOCUMENTATION
photos d'animaux à drôles de robes, Op'Art


DÉROULEMENT

• Recenser tous les animaux à drôles de robes (zèbre, dalmatien, vache, tigre, coccinelle, etc...) et en choisir deux.
• Sur l'une des feuilles à dessin, reproduire l'une des robes choisies en commençant par le fond.
• Renouveler l'opération sur la deuxième feuille avec la seconde robe choisie.
• S'entraîner à dessiner des animaux sur le papier esquisse, sans forcément choisir des animaux à drôle de robes pendant que le reste sèche.
• Après avoir choisi l'un des animaux travaillé, le représenter au dos de l'une des feuilles en occupant le format au maximum.
• Découper soigneusement et coller sur la seconde feuille.
• Ajouter éventuellement un décor à la craie grasse ou en chutes de papier de soie collée.
• Afin de mettre l'animal encore plus en valeur, le détourer à la craie grasse.
• Passer le tout au vernis colle à l'aide du spalter.
• Coller les yeux mobiles.

Autoportrait profil

Les 7/8 ans apprécient beaucoup cette réalisation qui fait appel à plus d'observation et, pour eux, un réel apprentissage du dessin "un peu comme les grands"...

 

FOURNITURES

• Papier blanc, 200 gr/m2, format raisin.
• Lampe type "spot".
• Crayon à papier.
• Pastels à l'huiles.
• Gouache trois primaires, noir et blanc.
• Pinceau plat en soie de porc.

DOCUMENTATION

l'observation de soi par le toucher et de ses voisins seulement par le regard...

DÉROULEMENT

• Projeter l'ombre de chaque enfant sur la feuille de papier à l'aide de la lampe pour en tracer le contour au crayon à papier.
• Dessiner et colorier l'intérieur du profil à la craie grasse en préservant l'extérieur du dessin. S'aider en observant les camarades (position et forme des yeux, bouche, implantation des cheveux,...) et également en se touchant la tête pour mieux comprendre notre morphologie.
• Choisir deux couleurs primaires et du noir ou du blanc. Par larges touches, peindre le contour du portrait au pinceau plat en mélangeant les couleurs à même la feuille.

Portrait impressionniste

Une façon empirique d'aborder le cercle chromatique et les mélanges de couleurs que les 7/8 ans apprécient beaucoup...

FOURNITURES

• Papier à dessin blanc, 200 gr/m2, format 1/4 raisin.
• Crayon à papier.
• Gouaches trois couleurs primaires et blanc.
• Cotons tige.
• Craies à l'huile.
• Spalter, 2,5 cm de large.
• Brou de noix.

DOCUMENTATION

Impression soleil levant et l'impressionnisme, Georges-Pierre Seurat et le pointillisme,  "Autoportrait" de Vincent Van Gogh...

DÉROULEMENT

• Esquisser tout d'abord, au crayon à papier, un portrait en buste. Penser à occuper le plus possible l'espace de la feuille.
• Peindre ce portrait par touches de couleurs primaire avec les cotons tige (un par couleur utilisée) en laissant le reste de la feuille vierge.
• Réaliser un paysage à la craie grasse (sans omettre d'utiliser le blanc et les couleurs très claires) autour du personnage.
• passer l'ensemble au brou de noix avec le spalter en veillant bien à contourner le personnage.

Arabesques

Un très classique, mais très efficace en ce qui concerne le geste, l'apprentissage de la couleur et de la peinture...

FOURNITURES

• Papier à dessin blanc format raisin, 200 gr/m2 minimum
• Crayon à papier
• Gouaches (primaires, noir et blanc)
• Brosses plates

DOCUMENTATION
Oeuvres de Robert et Sonia Delaunay


DÉROULEMENT

• Demander aux enfants de tracer sur leur feuille des arabesques sans lever le crayon à papier.
• Sur une palette, leur fournir de la gouache en les laissant choisir deux couleurs primaires, plus du noir ou du blanc.
• Après leur avoir montré comment gérer leurs mélanges, leur demander de remplir chaque forme délimitée par le crayon à papier en essayant de créer le plus de nuances possibles jusqu'à ce qu'ils aient rempli la totalité de la page blanche.

Autoportrait

Pour aborder les proportions du visage, les mélanges de couleurs, l'observation et la représentation de soi...

FOURNITURES

• Papier à dessin blanc format raisin, 200 gr/m2
• Papier brouillon
• Crayon à papier
• Craies grasses
• Gouaches (couleurs primaires et blanc)
• Pinceaux plats 

DOCUMENTATION
Autoportraits d'artistes et un portrait photo de chaque enfant


DÉROULEMENT

• À partir de la photo qu'ils auront, demander aux enfants d'esquisser au crayon à papier, des dessins les représentant sur le papier brouillon.
• Lorsqu'ils obtiennent un résultat satisfaisant et parviennent à occuper l'espace, les inviter à reproduire la dernière version obtenue sur le format raisin.
• Mettre en couleur à la craie grasse en essayant de tirer parti au maximum des mélanges et des fondus qu'offre cette technique.
• Avec deux couleurs primaires et le blanc, passer le tour du dessin à la gouache en mélangeant les couleurs à même la feuille sans utiliser d'eau.

Ma ville

Pour aborder les différents plans dans la représentation d'un paysage, cette réalisation en techniques mixtes est très appropriée aux enfants de 5/6 ans...

FOURNITURES

• Papier grand format (minimum raisin)
• Papier à dessin blanc, format raisin, 200gr/m2
• Papier journal
• Crayon à papier
• Gouache trois couleurs primaires plus noir et blanc
• Pinceaux
• Colle à papier peint
• Craies grasses
• Encres de couleurs
• Ciseaux

DOCUMENTATION
Friedensreich Hundertwasser

DÉROULEMENT

• Sur le papier à dessin blanc, tracer des maisons et des immeubles les plus grands possible. Les colorier à la craie grasse, puis les passer à l'encre de couleur. Les découper.
• Sur le papier grand format, disposer les maisons et immeubles obtenus (ils peuvent sortir du cadre) et tracer autour un paysage.
• Peindre le paysage à la gouache.
• Coller les maisons et immeubles aux emplacements prédéfinis.
• Rajouter des détails (fleurs, animaux, etc...) à la craie grasse.
• Modeler à même la feuille des personnages en papier mâché sous forme de bas-relief.

Autoportrait-profil

Un jeu d'observation et des techniques ludiques qui passionnent les 5/6 ans...

FOURNITURES

• Papier blanc, 200 gr/m2, format raisin.
• Lampe type "spot".
• Crayon à papier.
• Pastels à l'huiles.
• Gouache trois primaires, noir et blanc.
• Pinceau plat en soie de porc.

DOCUMENTATION

l'observation de ses voisins

DÉROULEMENT

• Projeter l'ombre de l'enfant sur la feuille de papier à l'aide de la lampe pour en tracer le contour au crayon à papier.
• Dessiner et colorier l'intérieur du profil à la craie grasse en préservant l'extérieur du dessin. S'aider en observant les camarades (position et forme des yeux, bouche, implantation des cheveux,...).
• Choisir deux couleurs primaires et du noir ou du blanc. Par larges touches, peindre le contour du portrait au pinceau plat en mélangeant les couleurs à même la feuille.

Forêt

C'est toujours avec appétit que les petits découvrent la magie des traces et des empreintes...

FOURNITURES

• Papier à dessin blanc 200g/m2 format raisin du type canson
• Encres de couleurs (de préférence des tons chauds : rouge, orange, jaune,...)
• Pinceaux plats et un peu larges du type spalters
• Gouache marron (2 à 3 tons différents)
• Rouleaux mousse
• Gouache (plusieurs tons variant du vert au bleu)
• feuilles d'arbres de différentes essences

DÉROULEMENT

• À l'aide de l'encre et des spalters, demander aux enfants de couvrir la surface de la feuille dans sa globalité.
• Leur montrer ensuite comment ils peuvent créer les troncs d'arbres en appliquant quelques coups de rouleau de gouache marron en partant du bas vers le haut de la feuille.
• Enfin, prendre les feuilles d'arbre que l'on recouvre de peinture verte ou bleue au rouleau et les appliquer sur le papier pour déposer leur empreinte.

Monotypes

Le monotype est une technique d'impression qui, comme son nom l'indique, ne peut être reproduite qu'à un seul exemplaire. Grâce à cette technique, on peut obtenir des effets surprenants et très variés. Pour les tout petits, c'est magique de voir apparaître leur peinture sur le papier de cette façon...

FOURNITURES

• Plaques de plexiglas
• Papier à dessin blanc format raisin, 200 gr/m2 minimum
• Assortiment de gouaches
• Brosses plates
• Outils à sculpter avec embouts caoutchouc
• Spatules en plastique dentelées

DÉROULEMENT

• Inviter les petits à peindre leur plaque de plexiglas de couleurs multiples.
• Leur montrer comment travailler la peinture avec les outils à sculpter et les spatules dentelées.
• Lorsqu'ils ont terminé, prendre une feuille de papier à dessin et l'appliquer sur le plexiglas peint en essayant de centrer au mieux la réalisation et avec les enfants, frotter délicatement sur toute la surface de la feuille.
• Retourner doucement la feuille de dessin pour découvrir l'effet obtenu et mettre à sécher.

Mer et plage

Une proposition très appréciée des tout petits qui leur permet d'allier la découverte empirique des contrastes chaud/froid et des contrastes de textures liquide/solide.

FOURNITURES

• Papier à dessin noir format raisin, 200 g/m2 minimum
• Gouache (gamme de couleurs froides)
• Encres à dessiner (gamme de couleurs chaudes)
• Colle à papier peint
• Sable
• Paillettes
• Spalters

PRÉPARATION

• Préparer plusieurs nuances de gouache en les diluant d'un peu d'eau de façon à ce qu'elles soient légèrement liquides.
• Préparer plusieurs nuances d'encres en les mélalngeant au sable, à la colle et aux paillettes de façon à ce qu'elles soient très pâteuses.

DÉROULEMENT

• Montrer aux petits comment réaliser des effets avec les gouaches et les inviter à occuper leur espace avec ces teintes froides.
• Montrer aux petits comment jouer des encres pâteuses et leur proposer d'en ajouter à leur réalisation.

Textures et matières

Une nouvelle expérience tactile pour les toutes petites mains...

FOURNITURES

• Encres de couleurs
• gouaches
• Gros sel
• Argile
• Divers outils (mirettes, fourchettes plastiques,...)
• Pinceaux plats

DÉROULEMENT

• Proposer aux petits de "jouer" avec les teintes des encres en les étalant sur la feuille à l'aide du pinceau.
• Éventuellement, ajouter du gros sel sur les parties trop humectées d'encre.
• Ensuite, prendre une bonne boule d'argile et l'aplatir un peu. Avec les outils, la parsemer d'empreintes.
• Passer de la gouache sur l'argile marquée de différents graphismes et l'appliquer comme un tampon sur la feuille. Renouveller l'opération.

Textures

C'est liquide, c'est solide, c'est pâteux, c'est plein de couleurs, c'est une merveilleuse découverte...

FOURNITURES

• Papier à dessin blanc format raisin, 200 gr/m2 minimum
• Craies grasses
• Gouaches
• Sable
• Colle à papier peint
• Encres de couleur
• Pinceaux
• Raclettes dentellées (ou fourchettes)

DÉROULEMENT

• Préparer les gouaches en les mélangeant au sable et à la colle à papier peint de façon à obtenir une pâte assez épaisse et granuleuse.
• Invitez les enfants à créer des traces avec les craies grasses.
• Leur présenter la gouaches et l'encre.
• Leur montrer comment à l'aide de la raclette dentelée, ils peuvent créer des motifs.
• Les laisser expérimenter toutes ces textures.

Réserve aléatoires

Découvrir les différentes sortes de traces que l'on peut créer, c'est toujours jubilatoire pour les tout petits...

FOURNITURES

• Papier blanc format raisin, 200 gr/m2
• Petits rouleaux en mousse (un par couleur)
• Gouaches de différentes couleurs
• Scotch de masquage

DÉROULEMENT

• Montrer aux petits comment coller des morceaux de scotch de différentes longueurs sur l'ensemble de leur feuille, dans tous les sens et en les superposant.
• À l'aide des petits rouleaux, les inviter à couvrir la surface de leur feuille avec des couleurs multiples.
• Pour éviter que les couleurs ne se salissent trop vite, leur expliquer qu'il est important de remettre chaque rouleau dans la couleur où ils l'ont prise, en les aidant si nécessaire.
• Retirer délicatement les scotch une fois la réalisation terminée.