Lorque certains élèves terminent vraiment longtemps avant les autres, il est nécessaire d'avoir toujours, dans son sac à malice, un nouvel exercice, un autre atelier en relation avec le premier,
mais pas trop compliqué afin que, de préférence, l'élève soit autonome, pour qu'en même temps on puisse aider les autres à terminer. Sinon, tout le monde serait décalé, les derniers découragés et
l'atelier très dur à gérer.. Alors voilà, lorsque Gaspard a été terminé, j'ai proposé à l'élève de le dessiner. Elle m'a dit qu'elle ne savait pas dessiner les cochons. Je lui ai répondu : "je ne
veux pas un cochon... Je veux Gaspard !" et je lui ai demandé d'observer...
FOURNITURES
DOCUMENTATION
Gaspard, le cochon campagnard
DÉROULEMENT
FOURNITURES
- Papier à dessin blanc format raisin
- Crayon à papier
- Craies grasses
- Encres de couleur
DOCUMENTATION
Gaspard, le cochon campagnard
DÉROULEMENT
- Esquisser Gaspard au crayon à papier en occupant le format au maximum.
- Mettre Gaspard en couleur à la craie grasse.
- Terminer à l'encre de couleur.
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